TICS 3 GRUPO 201

 Tecnologías de la información y comunicación 3

Grupo 201-C

+Actividades realizadas durante el semestre

1.-Organizador gráfico del tema TICS, es importante saber y comprender el tema, cuales son los recursos, herramientas que se usan para desempeñar un buen trabajo

BLOGS

Es un sitio web personal donde se puede publicar información de diversa índole, puede ser utilizado como bitácora personal o abordar temas de interés social, personal. Hay diversas aplicaciones como wix, wordpress, blogger.

El alumno realizo blog en la aplicación Blogger, se puede usar en dispositivo móvil o en una computadora.

TAC

TAC (tecnologías del aprendizaje y el conocimiento), van mas allá del simple uso de la tecnología, hacen hincapié en su uso, el uso adecuado que potencie el aprendizaje y el conocimiento

El alumno investigo acerca del tema para  su mejor comprensión, usando la aplicación padlet.

M-LEARNING

El aprendizaje móvil es una estrategia educativa que aprovecha los contenidos de internet a través de dispositivos móviles con tabletas o celulares.

El proceso educativo se da a través de aplicaciones móviles, interacciones sociales que le permiten al alumno acceder a materiales asignados desde cualquier lugar a cualquier hora.

 

 

TEP

 TECNOLOGIAS DEL EMPODERAMIENTO Y LA PARTICIPACIÓN

Las TEP son aquellas tecnologías que se usan para la cohesión social de un grupo determinado de personas que pretenden potenciar la construcción social del conocimiento de las comunidades digitales,  se utilizan para influir, para incidir, para crear tendencias. En ellas los usuarios asumen el uso de las redes sociales como espacios de participación ciudadana mostrando un papel activo, en el cual impulsan cambios positivos frente a asuntos de interés comunitario o causas solidarias

 

CULTURA DIGITAL

 CULTURA DIGITAL

NETIQUETA

GRUPO 202-D 

Netiqueta: es un conjunto de reglas  que regulan el comportamiento de los usuarios para comunicarse en la red 

CIUDADANIA DIGITAL 202-D

 CIUDADANIA DIGITAL

La ciudadanía digital consiste en la comprensión o estudio de diversas áreas como las sociales, políticas culturales mediante las TIC. Todo ciudadano digital tiene derecho a acceder a las TIC de forma responsable y segura.

MANEJO RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN GPO 202-D

 MANEJO RESPONSABLE DE LA INFORMACIÓN

El uso de internet, redes sociales, dispositivos digitales portátiles nos han situado en un ambiente informativo en el cual indagamos sobre la calidad y veracidad de la información, con tan solo un click podemos acceder a diferentes fuentes de información, depende de cada usuario saber que tipo de información busca y que impacto va a generar.

TICS IV GPO 202-D

 IMPACTO DE LA TECNOLOGÍA 

Actualmente la tecnología forma parte de nosotros, sin embargo debemos saber cuales fueron sus inicios

Grupos 103 y 105

El empleo y aplicación de las TIC´S como estudiantes es de suma importancia, por ello los alumnos elaboraron un mapa mental con las características de algunas aplicaciones.

Manejo responsable de la información en la Red

 Dando continuidad al trabajo, los alumnos elaboraron un video justamente en una red social. La idea primordial fue retomar información o colocarla de manera responsable tratando de buscar un impacto positivo en sus seguidores.

  

GRUPOS 201, 203 Y 206

Infografías grupos 201, 203 y 206

 Los alumnos elaboraron diversas infografías con el tema "Manejo responsable de la información en la red", el programa que se eligió para ello fue Canva.

Grupos 202 D, 203 G, 204 G y 205 G

 Los alumnos alcanzaron los aprendizajes esperados en el uso de las TAC y consolidaron el uso correcto de las TIC´S como parte de su vida académica y personal. Encontraron en el ambiente virtual una forma de trabajo, diversión y esparcimiento. 

Mtra. Miriam Rodríguez Picazo

Grupo 101 C

 Los alumnos alcanzaron los aprendizajes esperados en cuanto al manejo básico de los servicios de internet y  la utilidad de las TIC´S como estudiantes.

Mtra. Miriam Rodríguez Picazo

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grupo 201

 A cargo de la profesora: 

Impacto de la tecnología

Línea de tiempo de los medios de comunicación y en plenario virtual compartieron el análisis y/o impacto que actualmente tienen los medios de comunicación en su carrera así como los beneficios de los mismos.

Cuadro sinóptico del tema blog y sus características.
Infografía realizada en CANVA de los pasos para la creación de un blog.

TAC: Realizan investigación sobre las Tac y sus características

VENTAJAS Y DESVENTAJAS
M-LEARNING

 

GRUPO 206-T

En el grupo 206-t se trabajaron algunas bases de datos con sus respectivas formulas aplicándolas en escenarios reales de igual manera se le dio formato a cada una de las tablas para su mejor comprensión.

 también se manipulo un programa de presentación  electrónica dando así edición, formato, inserción de archivos multimedia y creación de hipervínculos.

GRUPOS DE PRIMERO

 

En los grupos 102-d, 104-g, 105-g y 106-t entre los trabajos mas relevantes fue el uso de herramientas para poder enviar y descargar información sin necesidad de una conexión de internet.

También se utilizaron las herramientas básicas en un procesador de texto con la finalidad de editar y dar formato a nuestro documento de forma idónea.

Prof. Pilar Rubio Cedillo grupo 103 G

           

ACTIVIDADES SEMESTRE AGOSTO 2020 ENERO 2021

       Línea de tiempo de las Tic´s actividad que realizaron los alumnos de acuerdo a su investigación en internet y resaltando en su línea lo mas representativo a su consideración de las Tecnologías de la información y la comunicación.

En clase donde se explica cada uno de los temas vistos con el grupo, las actividades a realizar y como las llevan a cabo.

             Se dieron diferentes conferencias durante varios días con el tema habilitando las emociones, donde los alumnos crearon una presentación en power point en la cual tuvieron que exponer lo más importante de esas conferencias utilizando las diferentes herramientas de formato y del manejo de power point.